| 제 1주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 인간관계에 대한 일반적 이해
- 학습내용
- 인간관계의 의미, 정의, 세 가지 차원의 개념
인간관계의 특성, 중요성, 영향요인
- 학습목표
- 인간관계의 의미, 정의, 세 가지 차원의 개념을 설명할 수 있다.
인간관계의 특성, 중요성, 영향요인을 설명할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 부적응적 인간관계
- 학습내용
- 부적응의 정의와 부적응적 관계의 기준
부적응적 인간관계의 유형과 자아개념
- 학습목표
- 부적응의 의미와 관계의 기준을 설명할 수 있다.
부적응적 인간관계의 유형을 분류할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 제 2주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- ‘나’라는 존재에 대한 이해
- 학습내용
- 자아개념과 자아의 중요성
OK그램 검사와 자기이해
에고그램 검사와 자기이해
Stroke 검사와 자기이해
- 학습목표
- 자아의 개념과 자아의 중요성을 설명할 수 있다.
OK그램 검사를 통해 자기를 설명할 수 있다.
에고그램 검사를 통해 자기를 설명할 수 있다.
Stroke 검사를 통해 자기를 설명할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 나를 변화시키기
- 학습내용
- 일상생활 속에서 빈번하게 일어나는 인지적 오류들
변화의 결심과 습관화
인지적 왜곡과 오류에서 벗어나기
자신의 존재가치 발견과 삶의 의미 찾기
- 학습목표
- 자신의 인지적 오류들을 지적할 수 있다.
인지적 오류에서 벗어나는 방법을 활용할 수 있다.
자신의 가치와 삶의 의미를 진술할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 제 3주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 인간관계 형성과 발달
- 학습내용
- 인간관계 대상의 선택
인간관계의 발전 과정과 인간관계에서의 자기개방
- 학습목표
- 대상을 선택하게 하는 개인적 특성들과 상호작용 특성들을 설명할 수 있다.
인간관계의 발전 과정과 관계 속의 자기개방의 개념과 효과를 설명할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 2차시 |
- 차시제목
- 인간관계의 심리학적 이해
- 학습내용
- 대인동기
대인신념
대인기술
- 학습목표
- 대인 욕구와 위계의 발달, 그리고 대인동기의 기능을 설명할 수 있다.
대인신념의 내용과 대인신념의 속성을 논의할 수 있다.
비언어적, 언어적 대인기술을 활용할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 제 4주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 대인지각과 대인사고
- 학습내용
- 대인지각과 인상형성
대인사고와 의미추론 과정
- 학습목표
- 대인지각에서 인상형성 과정과 타인-귀인과정을 설명할 수 있다.
대인사고 과정에서 의미추론, 의미평가, 대처결정을 설명할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 2차시 |
- 차시제목
- 대인감정과 대인행동
- 학습내용
- 대인감정과 대인행동
대표적인 대인감정들과 대인행동
- 학습목표
- 대인감정인 기본 감정과 복합 감정, 그리고 대인행동을 설명할 수 있다.
대표적인 대인감정들의 특성과 그에 따른 행동들을 설명할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 제 5주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 친구관계
- 학습내용
- 친구관계의 의미와 특징
친구관계의 기능과 유형
- 학습목표
- 친구관계의 의미와 특징을 요약할 수 있다.
친구관계의 기능과 관계의 유형을 분류할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 발전과 해체, 효과적인 친구관계의 전략
- 학습내용
- 친구관계의 발전 단계와 해체 요인
친구관계 맺기와 유지의 효율적인 전략
- 학습목표
- 친구관계의 발전 단계와 해체 요인을 파악할 수 있다.
친구관계 맺기와 효과적인 친구관계를 위한 전략들을 적용할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 제 6주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 사랑의 의미와 신화
- 학습내용
- 사랑의 의미와 사랑에 관한 신화
사랑의 세 가지 구성요소와 여덟 가지 유형
사랑의 도형적 분석
- 학습목표
- 사랑에 대한 의미와 신화에 대해 파악할 수 있다.
친밀감, 열정, 헌신의 세 가지 요소의 관계를 연결할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 사랑의 발전과 종결
- 학습내용
- 사랑의 발전 단계
사랑의 붕괴
사랑의 발달과 유지를 위한 전략
- 학습목표
- 이성관계의 발전 단계와 붕괴 과정을 설명할 수 있다.
사랑이 발달하고 유지되는 전략을 적용할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 제 7주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 결혼의 의미와 과정
- 학습내용
- 결혼의 의미
결혼의 과정
배우자 선택
- 학습목표
- 결혼의 의미를 깨달을 수 있다.
결혼이 이루어지는 6개의 여과망을 설명할 수 있다.
배우자 선택의 10가지 원칙을 요약할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 결혼에 대한 오해와 성공적인 부부관계 전략
- 학습내용
- 결혼에 대한 환상
결혼에 대한 남녀의 오해와 편견
성공적인 결혼을 위한 적응과 전략
- 학습목표
- 결혼에 대한 비현실적인 믿음을 진술할 수 있다.
남녀별 결혼에 대한 오해와 편견을 파악할 수 있다.
성공적 결혼의 적응과 전략에 관해 설명할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 제 8주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 학습내용
- 학습목표
- 과제 및 기타 참고사항
-
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 학습내용
- 학습목표
- 과제 및 기타 참고사항
-
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| 제 9주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 애착유형과 인간관계 특성
- 학습내용
- 애착의 네 가지 유형
부모의 양육태도와 자녀의 인간관계 특성
- 학습목표
- 애착의 네 가지 유형을 분류할 수 있다.
부모의 양육태도와 자녀의 인간관계 특성을 연결할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 2차시 |
- 차시제목
- 부모-자녀 관계의 갈등과 갈등해결방법
- 학습내용
- 자녀 이해를 위한 기본 가정
잘못된 행동목표
갈등해결방법들
- 학습목표
- 자녀의 심리적 목표와 행동전략을 인식할 수 있다.
갈등해결방법인 격려와 논리적 결과에 의한 훈육에 대해 진술할 수 있다.
미래의 부모-자녀 관계를 위한 준비와 발달단계에 따른 부모역할을 설명할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 제 10주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 직업의 중요성과 직업선택의 결정 요인
- 학습내용
- 직업의 개인적 중요성과 사회적 중요성
직업선택 결정 요인으로서의 부모 영향
직업선택 결정 요인으로서의 성차와 가치관
직업선택 결정 요인으로서의 적성과 흥미, 성격
- 학습목표
- 직업이 갖는 개인적, 사회적 중요성을 인식할 수 있다.
직업선택에 영향을 미치는 부모의 중요성을 설명할 수 있다.
직업선택에 영향을 미치는 성차와 개인의 가치관, 흥미유형 그리고 성격과 연관된 직업군들을 연관 지을 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 2차시 |
- 차시제목
- 직장 내의 인간관계
- 학습내용
- 인간관계에서의 신뢰의 중요성
직장 상사의 유형
직장 내 인간관계 스트레스의 유형
직장생활에서의 바람직한 인간관계
- 학습목표
- 인간관계에서 신뢰가 중요한 이유를 설명할 수 있다.
일에 대한 관심과 인간에 대한 관심의 정도에 따른 다섯 가지 상사의 유형을 분류할 수 있다.
직장 내 인간관계 스트레스 유형을 분류할 수 있다.
직장생활에서의 바람직한 인간관계를 잘 준비하기 위한 지침들에 대해 진술할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 제 11주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 인간관계 진단과 분석
- 학습내용
- 나라는 존재에 대한 이해
나의 가치관 탐색
대인관계 양식의 진단
- 학습목표
- 나는 누구인가에 대한 질문들을 통해 자신의 정체성을 정의할 수 있다.
가치관 탐색을 통해 자신의 가치관을 명료화할 수 있다.
자신의 대인관계 양식을 파악할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 나의 장단점에 대한 평가와 미래 설계
- 학습내용
- 나의 장단점 평가
나의 행복 그래프 그리기
나의 역사기록과 미래설계
인간관계를 위한 습관 진단하기
- 학습목표
- 자신의 장단점에 대한 평가와 변화 훈련을 활용할 수 있다.
행복 그래프 그리기 통해 자신의 과거 경험을 평가할 수 있다.
발달단계에 따른 나의 역사기록과 미래설계를 구성해 볼 수 있다.
성공적 삶을 위한 인간관계의 습관을 열거할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 제 12주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 의사소통의 구성요소와 유형
- 학습내용
- 의사소통 구성요소
의사소통의 유형
- 학습목표
- 의사소통의 의미와 구성요소들을 진술할 수 있다.
의사소통 유형들을 분류할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 의사소통 장애요인과 효과적인 의사소통의 전략
- 학습내용
- 의사소통 장애요인
의사소통 걸림돌이 되는 대화 유형
효과적인 의사소통의 전략
- 학습목표
- 의사소통에 장애가 되는 여덟 가지 요인들을 열거할 수 있다.
의사소통에 걸림돌이 되는 대화 유형
효과적인 의사소통의 전략
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 제 13주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 스트레스의 개념과 원인
- 학습내용
- 스트레스의 개념과 양면성
스트레스 수준과 건강 및 수행
스트레스 외부 원인과 내부 원인
- 학습목표
- 스트레스에 대한 개념과 양면성에 대해 설명할 수 있다.
스트레스의 수준, 건강 및 수행의 내용을 활용할 수 있다.
스트레스의 내외부 원인들을 열거할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 스트레스 반응과 대처방안
- 학습내용
- 스트레스가 미치는 반응들
스트레스 대처방안: 생활양식의 변화
스트레스 대처방안: 인식의 전환
- 학습목표
- 스트레스가 미치는 3단계 반응을 설명할 수 있다.
스트레스의 신체생리적, 심리적 반응을 열거할 수 있다.
스트레스 대처방안들을 활용할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 제 14주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 갈등의 유형과 갈등해결전략의 유형
- 학습내용
- 갈등의 유형
갈등해결전략의 유형
- 학습목표
- 개인적 갈등과 집단적 유형들을 분류할 수 있다.
Luthans의 갈등해결전략과 Thomas의 갈등관리전략을 설명할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 갈등해결의 원칙과 갈등해결
- 학습내용
- 갈등해결의 원칙 10가지를 진술할 수 있다.
인간관계 갈등해결의 중요성과 일반적 해결방법을 설명할 수 있다.
협상의 개념과 전제조건 그리고 효과적인 협상방법을 통한 갈등해결 방법을 논의할 수 있다.
- 학습목표
- 평화적 갈등해결의 원칙 10가지
갈등해결의 중요성과 일반적 해결방법
협상을 통한 인간관계의 갈등해결방법
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 제 15주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 학습내용
- 학습목표
- 과제 및 기타 참고사항
-
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 학습내용
- 학습목표
- 과제 및 기타 참고사항
-
|
강의계획서 
교재없음