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개설강좌
학교사회복지론
강의계획서 
-
- 강의교수
- 김남선
- 수강료
150,000원60,000원 (60%↓)
- 학점
- 3학점
- 신청기간
- 2024.12.16 ~ 2025.04.30
- 학습기간
-
- 2025.05.01 ~ 2025.08.13
- 관련전공
- (전공필수) / 사회복지사2급(전공선택)
강좌소개
| 과목명 | 학교사회복지론 |
|---|---|
| 교수명 | 김남선 |
| 교수 연락처 | 1899-5662 |
| 이메일 | help@kystudy.co.kr |
| 년도/차시 | 2025년 1-6차 |
| 학습기간 | 2025년 05월 01일 ~ 2025년 08월 13일 |
| 강의시간 | 15주 |
| 학점 | 3 |
| 평가구분 | 상대평가 |
| 수강대상 강의실 및 주요 수업방법 |
<수강대상>
-고등학교 졸업 이상의 학력자 <주요 수업 방법> -원격강의 |
수업개요
학교사회복지는 학교교육과 학교현장에서, 학생에게 발생하는 다양한 문제를 해결하고 학생의 인권을 보호하며 복지를 향상시키기 위한 사회복지실천분야이다. 본 교과목에서는 학교사회복지의 기본적 이해를 위해 학생에 대한 발달적 이해, 학교사회복지의 개념 및 목적, 발달과정, 우리나라 학교사회복지의 현황을 탐색한다. 이후 학교사회복지의 실천이론과 모델 및 운영모형을 이해하고, 학교사회복지사의 역할과 기능, 직무, 가치와 윤리, 학교사회복지의 개입전략과 과정을 파악한다. 또한 학교현장에서 발생하는 문제점들을 분석하고 이를 해결하기 위한 학교체계, 가족 및 지역사회체계에서의 개입 방안을 고찰하고, 한국학교사회복지의 과제와 전망에 대해 알아본다. 이를 바탕으로 사회복지실천분야의 또 하나의 특수한 영역인 학교현장에서의 진행되고 있는 다양한 프로그램을 인지하고 습득함으로써 학교사회복지사로서의 준비를 하고, 현재 학교현장에서 활용할 수 있는 학교사회복지의 다양한 서비스와 프로그램을 개발할 수 있다.
수업목표
학교사회복지의 개념을 설명할 수 있다.
2. 학교사회복지의 필요성 및 목적을 설명할 수 있다.
3. 학교사회복지사의 역할과 실천윤리를 설명할 수 있다.
4. 학교사회복지 실천 모델과 실천과정을 파악할 수 있고 실천 평가를 체계화할 수 있다.
5. 학교현장에서 사례관리 실천 운영체계 및 접근방법을 모색할 수 있다.
6. 학교위기 개입 과정을 체계화할 수 있다.
2. 학교사회복지의 필요성 및 목적을 설명할 수 있다.
3. 학교사회복지사의 역할과 실천윤리를 설명할 수 있다.
4. 학교사회복지 실천 모델과 실천과정을 파악할 수 있고 실천 평가를 체계화할 수 있다.
5. 학교현장에서 사례관리 실천 운영체계 및 접근방법을 모색할 수 있다.
6. 학교위기 개입 과정을 체계화할 수 있다.
주요 학사일정
| 중간고사 | 2025년 6월 20일~2025년 6월 24일 |
|---|---|
| 기말고사 | 2025년 8월 8일~2025년 8월 12일 |
| 과제 | 2025년 6월 26일~2025년 7월 23일 |
| 토론 | 2025년 5월 15일~2025년 5월 28일 |
| 쪽지(OX퀴즈) | 2025년 6월 5일~2025년 6월 11일 |
| 중간고사 성적공개 및 이의신청 | 2025년 6월 28일~2025년 6월 30일 |
| 기말고사 성적공개 및 이의신청 | 2025년 8월 23일~2025년 8월 25일 |
| 최종 성적공개 | 2025년 8월 23일~2025년 8월 25일 |
평가기준
| 중간 고사 |
기말 고사 |
과제 | 토론 | 퀴즈 | 출석 | 기타 | 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 25% | 25% | 15% | 10% | 5% | 15% | 5% | 100% |
출석률80%, 상대평가 (중간고사와 기말고사 모두 미응시 시 미수료)
특이사항
교재
-
교재없음
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