학습 효과를 설명하는 다양한 관점들과 이론들을 통합적으로 개관하여, 학습이 일어나는 심리적 과정에 대한 전반적인 이해를 목적으로 한다. 인간뿐만이 아니라 동물의 학습과정에 관여하는 요인들과 기제들을 통해 밝혀진 다양한 학습심리기제들을 자극반응이론과 인지이론을 통해 살펴본다. 본 강의를 통해 학습의 정의/ 학습연구의 패러다임/ 고전적 조건화/ 조작적 조건화/ 인지 학습이론/ 기억/ 학습동기 / 지능 등의 주제를 학습한다. 심리적 과정에 대해서 통합적으로 이해하게 되고, 동시에 인간이 환경의 영향을 받는 본질적인 원리에 대한 통찰력과 응용력을 기르는 것을 기대한다.

학습심리학은 학습에 대해 기본적인 이해를 돕고 행동주의, 인지주의 학습이론을 공부하며 최근의 정보처리이론까지 살펴볼 것이다. 뿐만 아니라 학습에서 거론되어질 인지, 지능, 기억, 동기에 대해서 살펴보고 학습부진과 학습장애, 학습관련검사와 더 나아가 학습상담과 전략까지 살펴보도록 할 것이다.

1. 학습 효과를 설명하는 다양한 관점들과 이론들을 통합적으로 개관할 수 있다.
2. 학습이 일어나는 심리적 과정에 대한 전반적인 설명할 수 있다.
3. 인간뿐만이 아니라 동물의 학습과정에 관여하는 요인들과 기제들을 통해 밝혀진 다양한 학습심리기제들을 자극반응이론과 인지이론을 통해 설명할 수 있다.
4. 학습의 정의/ 학습연구의 패러다임/ 고전적 조건화/ 조작적 조건화/ 인지 학습이론/ 기억/ 학습동기 / 지능 등의 주제를 설명할 수 있다.
5. 심리적 과정에 대해서 통합적으로 이해하게 되고, 동시에 인간이 환경의 영향을 받는 본질적인 원리에 대한 통찰력과 응용력을 길러낼 수 있다.

중간고사	2025년 6월 20일~2025년 6월 24일
기말고사	2025년 8월 8일~2025년 8월 12일
과제	2025년 6월 26일~2025년 7월 23일
토론	2025년 5월 15일~2025년 5월 28일
쪽지(OX퀴즈)	2025년 6월 5일~2025년 6월 11일
중간고사 성적공개 및 이의신청	2025년 6월 28일~2025년 6월 30일
기말고사 성적공개 및 이의신청	2025년 8월 23일~2025년 8월 25일
최종 성적공개	2025년 8월 23일~2025년 8월 25일

중간 고사	기말 고사	과제	토론	퀴즈	출석	기타	계
25%	25%	15%	10%	5%	15%	5%	100%

출석률80%, 상대평가 (중간고사와 기말고사 모두 미응시 시 미수료)