| 제 1주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 패션디자인의 개념
- 학습내용
- 패션의 개념과 범주
패션의 주기
패션의 특징
패션전파이론
패션 관련 용어
디자인의 개념
패션디자인의 개념과 목표
- 학습목표
- 패션의 개념과 범주를 제시할 수 있다.
패션의 주기를 나열할 수 있다.
패션의 특징을 설명할 수 있다.
패션전파이론을 열거할 수 있다.
패션 관련 용어의 개념을 정의할 수 있다.
디자인의 개념과 조건, 영역을 서술할 수 있다.
패션디자인의 개념과 목표를 설명할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 패션디자인의 요소 1
- 학습내용
- 패션디자인과 선
패션디자인과 형태
- 학습목표
- 패션디자인 요소 중 선(직선, 곡선)에 대해 설명할 수 있다.
패션디자인 요소 중 형태(실루엣)에 대해 기술할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 제 2주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 패션디자인의 요소 2
- 학습내용
- 복식 구조에 따른 디테일
네크라인
칼라
소매
커프스
포켓
- 학습목표
- 복식 구조에 따른 디테일과 장식을 목적으로 하는 디테일을 구분할 수 있다.
네크라인의 종류를 구분할 수 있다.
칼라의 종류를 구분할 수 있다.
소매의 종류를 구분할 수 있다.
커프스의 종류를 구분할 수 있다.
포켓의 종류를 구분할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 2차시 |
- 차시제목
- 패션디자인의 요소 3
- 학습내용
- 장식을 위한 디테일
디테일의 종류
트리밍의 종류
- 학습목표
- 장식을 위한 디테일을 유형별로 나열할 수 있다.
디테일의 종류를 구분할 수 있다.
트리밍의 종류를 구분할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 제 3주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 패션 아이템의 종류 1
- 학습내용
- 상의
아우터
- 학습목표
- 상의의 종류와 특징을 설명할 수 있다.
아우터의 종류와 특징을 설명할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 2차시 |
- 차시제목
- 패션 아이템의 종류 2
- 학습내용
- 하의
드레스
- 학습목표
- 하의의 종류와 특징을 설명할 수 있다.
드레스의 종류와 특징을 설명할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 제 4주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 패션디자인과 색채 1
- 학습내용
- 색의 개념
색의 분류와 3속성
색채의 연상과 감정효과
- 학습목표
- 색의 개념에 대해 설명할 수 있다.
색의 분류와 3속성에 대해 구분할 수 있다.
색채연상과 감정효과를 기술할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 패션디자인과 색채 2
- 학습내용
- 색채 이미지
배색효과
- 학습목표
- 색채 이미지를 구분하고 설명할 수 있다.
색의 배색효과에 대해 기술할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 제 5주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 패션디자인과 소재
- 학습내용
- 소재의 개념과 종류
소재의 생산과 가공
소재와 재질감 1
- 학습목표
- 소재의 개념과 종류를 이해하고 설명할 수 있다.
소재의 생산과 가공에 대해 학습하고 기술할 수 있다.
소재의 재질감을 구분하여 디자인에 적용할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 2차시 |
- 차시제목
- 패션디자인과 문양
- 학습내용
- 소재와 재질감 2
사실적 문양과 양식화 문양
기하학 문양
추상적 문양과 전통적 문양
- 학습목표
- 소재와 재질감을 구분하여 디자인에 적용할 수 있다.
사실적 문양과 양식화 문양을 구분할 수 있다.
기하학 문양의 종류를 구분할 수 있다.
추상적 문양과 전통적 문양을 구분할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 제 6주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 패션디자인의 원리 1
- 학습내용
- 비례
균형
통일
- 학습목표
- 비례의 개념과 유형, 황금분할과 비례의 적용 원리를 서술할 수 있다.
균형의 개념과 유형, 대칭균형과 비대칭균형을 서술할 수 있다.
통일의 개념과 유형을 서술할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 패션디자인의 원리 2
- 학습내용
- 리듬
강조
조화
- 학습목표
- 리듬의 개념과 유형, 리듬의 다섯 가지 방식을 서술할 수 있다.
강조의 개념과 유형을 서술할 수 있다.
조화의 개념과 유형, 유사 대비 불일치 등의 유형별 특징을 서술할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 제 7주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 패션디자인 발상 1
- 학습내용
- 발상의 개념
발상의 조건
발상의 종류
- 학습목표
- 패션디자인 발상의 개념을 서술할 수 있다.
패션디자인 발상의 조건을 기술할 수 있다.
패션디자인 발상의 종류를 설명할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 2차시 |
- 차시제목
- 패션디자인 발상 2
- 학습내용
- 고대 복식의 특징을 살려 디자인한 예시
중세 복식의 특징을 살려 디자인한 예시
근세 복식의 특징을 살려 디자인한 예시
- 학습목표
- 고대 복식의 특징을 살려 디자인된 창의적 패션디자인에 대한 이해를 토대로 이를 활용할 수 있다.
중세 복식의 특징을 살려 디자인된 창의적 패션디자인에 대한 이해를 토대로 이를 활용할 수 있다.
근세 복식의 특징을 살려 디자인된 창의적 패션디자인에 대한 이해를 토대로 이를 활용할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
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| 제 8주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 중간고사
- 학습내용
- 학습목표
- 과제 및 기타 참고사항
-
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 중간고사
- 학습내용
- 학습목표
- 과제 및 기타 참고사항
-
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| 제 9주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 패션 감성 이미지 1
- 학습내용
- 엘레강스 감성의 특징과 코디네이션
스포티 감성의 특징과 코디네이션
모던 감성의 특징과 코디네이션
에스닉 감성의 특징과 코디네이션
- 학습목표
- 엘레강스 이미지에 대한 이해를 바탕으로 특징을 구분할 수 있다.
스포티 이미지의 특징과 경향에 대해 서술할 수 있다.
모던 이미지의 개념을 학습하여 미니멀한 스타일을 구분할 수 있다.
에스닉 이미지를 이해하여 그 특징을 구분할 수 있다.
패션 감성 이미지에 따른 의상 및 메이크업 연출을 제안할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 패션 감성 이미지 2
- 학습내용
- 매니쉬 감성의 특징과 코디네이션
로맨틱 감성의 특징과 코디네이션
클래식 감성의 특징과 코디네이션
아방가르드 감성의 특징과 코디네이션
- 학습목표
- 매니쉬 이미지에 따른 특징과 경향에 대해 서술할 수 있다.
로맨틱 이미지에 따른 코디네이션을 설명할 수 있다.
클래식에 대한 학습을 통해 시장 트렌드를 반영하여 재해석한 클래식을 제안할 수 있다.
아방가르드의 개념을 토대로 독창적이고 실험적인 코디네이션 방법을 설명할 수 있다.
패션 감성 이미지에 따른 의상 및 메이크업 연출을 제안할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 제 10주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 패션테마와 예술양식 1
- 학습내용
- 미니멀리즘
맥시멀리즘
팝아트
- 학습목표
- 미니멀리즘의 개념과 특징을 구분할 수 있다.
미니멀리즘에 따른 패션이미지를 제시할 수 있다.
맥시멀리즘의 개념과 특징을 구분할 수 있다.
맥시멀리즘이 반영된 토털 코디네이션을 제시할 수 있다.
팝아트의 개념과 특징을 구분할 수 있다.
팝아트가 반영된 패션 및 메이크업 사례를 제시할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 패션테마와 예술양식 2
- 학습내용
- 옵아트
포스트모더니즘
초현실주의
미래주의
- 학습목표
- 옵아트의 개념과 특징을 구분할 수 있다.
옵아트에 따른 패션이미지를 제시할 수 있다.
포스트모더니즘의 개념과 특징을 구분할 수 있다.
포스트모더니즘이 반영된 토털 코디네이션을 제시할 수 있다.
초현실주의의 개념과 특징을 구분할 수 있다.
초현실주의가 반영된 패션 및 메이크업 사례를 제시할 수 있다.
미래주의의 개념과 특징을 구분할 수 있다.
미래주의가 반영된 디자인을 제시할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 제 11주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 패션 테마와 문화현상
- 학습내용
- 노마드
레트로
보보스
빈티지
양성성
에콜로지
여피
젠
키덜트
키치
- 학습목표
- 노마드의 개념과 특징을 구분하여 노마드 패션이미지를 제시할 수 있다.
레트로의 개념과 특징의 학습을 통해 레트로 패션이미지를 제시할 수 있다.
보보스의 개념과 특징을 구분하여 보보스가 나타난 패션이미지를 제시할 수 있다.
빈티지의 개념과 특징을 구분하여 빈티지가 나타난 패션이미지를 제시할 수 있다.
양성성의 개념과 특징을 구분하여 양성성이 나타난 패션이미지를 제시할 수 있다.
에콜로지의 개념과 특징을 구분하여 에콜로지가 나타난 패션이미지를 제시할 수 있다.
여피의 개념과 특징을 구분하여 여피가 나타난 패션이미지를 제시할 수 있다.
젠의 개념과 특징을 구분하여 젠이 나타난 패션이미지를 제시할 수 있다.
키덜트의 개념과 특징을 구분하여 키덜트가 나타난 패션이미지를 제시할 수 있다.
키치의 개념과 특징을 구분하여 키치가 나타난 패션이미지 및 메이크업을 제시할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 패션 테마와 하위문화
- 학습내용
- 주티
테디보이즈
모즈
히피
펑크
그런지
힙합
- 학습목표
- 주티의 개념과 특징을 구분하여 주티가 나타난 패션이미지를 제시할 수 있다.
테디보이즈의 개념과 특징을 구분하여 테디보이즈가 나타난 패션이미지를 제시할 수 있다.
모즈의 개념과 특징을 구분하여 모즈가 나타난 패션이미지를 제시할 수 있다.
히피의 개념과 특징을 구분하여 히피가 나타난 패션이미지를 제시할 수 있다.
펑크의 개념과 특징을 구분하여 펑크가 나타난 패션이미지 및 메이크업을 제시할 수 있다.
그런지의 개념과 특징을 구분하여 그런지가 나타난 패션이미지를 제시할 수 있다.
힙합의 개념과 특징을 구분하여 힙합이 나타난 패션이미지 및 메이크업을 제시할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 제 12주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 1900-1940년대의 패션 흐름
- 학습내용
- 1900년대 패션과 디자이너
1910년대 패션과 디자이너
1920년대 패션과 디자이너
1930년대 패션과 디자이너
1940년대 패션과 디자이너
- 학습목표
- 1900년부터 1940년대까지 근·현대 패션의 특징을 제시할 수 있다.
각 시대별 대표 디자이너를 설명할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 1950-1990년대의 패션 흐름
- 학습내용
- 1950년대 패션과 디자이너
1960년대 패션과 디자이너
1970년대 패션과 디자이너
1980년대 패션과 디자이너
1990년대 패션과 디자이너
- 학습목표
- 1950년부터 1990년대까지 근·현대 패션의 특징을 제시할 수 있다.
각 시대별 대표 디자이너를 설명할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 제 13주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 21세기 패션과 컬렉션 1
- 학습내용
- 패션 컬렉션의 종류와 형태
패션 디자이너의 예술성과 상업성
- 학습목표
- 패션 컬렉션의 종류와 형태에 대해 설명할 수 있다.
패션 디자이너의 예술성과 상업성에 대해 설명할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 21세기 패션과 컬렉션 2
- 학습내용
- 뉴욕 컬렉션과 디자이너
런던 컬렉션과 디자이너
밀라노 컬렉션과 디자이너
파리 컬렉션과 디자이너
- 학습목표
- 주요 패션 도시별 컬렉션에 대해 구분할 수 있다.
주요 패션 도시별 대표 디자이너에 대해 설명할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 제 14주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- TPO에 따른 패션 스타일링
- 학습내용
- TPO 스타일링의 개념
상황별 효과적인 스타일링
직업별 효과적인 스타일링
체형별 효과적인 스타일링
- 학습목표
- 1. TPO에 따른 스타일링을 설명할 수 있다.
상황별 효과적인 스타일링을 제시할 수 있다.
직업별 효과적인 스타일링을 제시할 수 있다.
체형별 효과적인 스타일링을 제시할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 미디어 스타일링과 코디네이션 기법
- 학습내용
- 연극, 영화, 드라마 의상 스타일링
방송, 가수의 의상 스타일링
패션 잡지, 패션쇼, 광고 스타일링
패션 코디네이션 기법
- 학습목표
- 연극, 영화, 드라마의 캐릭터 분석에 따른 의상 스타일링에 대해 사례를 제시할 수 있다.
방송인, 엔터테이너와 프로그램의 성격에 따른 의상 스타일링에 대해 사례를 제시할 수 있다.
패션 잡지, 패션쇼, 광고 스타일링에 따른 효과적인 코디네이션 사례를 제시할 수 있다.
패션 코디네이션 기법을 구분할 수 있다.
- 과제 및 기타 참고사항
-
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- <수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- - 오리엔테이션
- <주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 제 15주 |
| 1차시 |
- 차시제목
- 기말고사
- 학습내용
- 학습목표
- 과제 및 기타 참고사항
-
|
| 2차시 |
- 차시제목
- 기말고사
- 학습내용
- 학습목표
- 과제 및 기타 참고사항
-
|
강의계획서 
교재없음